È a partire da un’idea di democrazia come politica che il volume traccia le linee di svolgimento di una teoria dell’educazione alla de­mocrazia in quanto teoria dell’educazione della persona politica. Una teoria che all’intervento educativo affida il compito di curare e sviluppare quelle capacità che consentano agli individui di mettere in atto, autonomamente e criticamente, pratiche politiche de­mocratiche utili ad affermare la propria libertà e, nel contempo, a cooperare con gli altri.

Anna Maria Passaseo è ricercatrice in Pedagogia generale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Messina. I suoi maggiori interessi scientifici ri­guardano le problematiche educative in ambito so­ciale e interculturale. Tra le sue pubblicazioni: Comunicazione interculturale e relazioni educative. Un ap­proccio inter­disciplinare (Lecce 2002); Costruire e organizzare l’im­presa formativa (Lecce 2002); La formazione del cittadino. Linee di un’educazione critica (Roma 2009).

In copertina:
Vincent Van Gogh, Peasants planting potatoes, Nuenen, August-September 1884, olio su tela, cm 66,4 x 149,6. Kröller-Müller Museum, Otterlo.